【推荐】我们毕业作文三篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我们毕业作文3篇,欢迎大家分享。
光阴似箭日月如梭,转眼间,六年的小学生活就过去了。一想起就要离开那美丽的母校,离开那慈祥的老师,离开那朝夕相处的同学,一股眷恋之情便油然而生,留恋那师生情,留恋那同学之间的友谊。其中,给我印象最深的还要数那次发生在五年级的事了。
记得事情的原因是在我上五年级时的一节体育课。
“铃铃铃”,上课铃响了,我们班的同学依然乱走乱跑,不回教室里,原来,这节课是体育课,体育老师已经下楼了,在楼下面朝上招呼着同学下去,同学们便像一窝蜂一样地涌了下去。
老师让体育班长把体操队调整了一下,便让同学们一队一队地跑步。我和其他的几个同学一边跑,一边在路上打闹,结果被老师发现了。不用说,当然得再做20个俯卧撑。过了一会儿,老师让我们自由活动,我在玩的时候,胳膊不小心碰了一下墙角,非常疼,流了好多血,有几个同学马上去找班主任老师,老师知道了以后,也顾不得手里的教案,就跑下楼来,把我扶到了医院给我包扎。来到医院,老师把我送到包扎室里,帮助医生把我的胳膊包扎好。
第二天来到学校,班里的同学把我围住了,又是问我胳膊疼不疼,又是问我的胳膊伤口发炎了没有。直到现在,我的胳膊上还有一块小小的疤痕。
天下没有不散的宴席,想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜别的情景,便怀念起胳膊上那一块小小的疤痕,怀念起那些朝夕相处的老师和同学。
三月的风,温柔地吹,吹过操场,吹过我们的衣角,同时也吹动着那一棵莞香
十年!二十年!三十年!我们一定再来!我们念着毕业诗,心中有种说不出的感觉,而这些感觉包含着开心与沉默,开心的是我们终于毕业了,而沉默是以后就见不到同学们了。
莞香啊!莞香,从你种下那一刻起,有多少同学不开心,因为你的存在让他们多了一份母校的回忆,多了一份对母校的思念,可看到你那样懦小,心里又生出一片片怜爱,可见,同学们对你是又爱又恨。
当我回家时,不由地又去看看莞香,发现莞香变得强壮了,这让我想起了前几天的暴雨,我们在教室里,一直在担心着它,原以为暴雨会吹得它摇摇晃晃的,可是正与我们想的相反,现在的莞香吸取这暴雨后的滋润,变得更加强壮了。这不像刚刚入学的我们吗?刚刚入学的我们是那样的娇小,经过风暴般的袭击,才变成这个样子。
看到为它浇水的我们,就想起了我们的老师,是我们的老师,一心一意地保护着我们。
当我们准备走时,莞香被风吹动了,这让我的脑海里闪起一段话:如果是努力的人的话,那么风暴就是努力人的垫脚石。
莞香,是你让我在离开母校时,想起我之前和同学相伴的时光,还有,我会时常想起你
时光荏苒如白驹过隙,光阴似箭,日月如梭。六年的时间悄悄从指尖划过,如同针尖上一滴水滴在大海里,更如同追赶风筝的孩子,一去不复返。我们,在今天——毕业了!就在今天,离别的感觉渐渐在心头蔓延。六年的光阴啊,就这样转瞬即逝了!共度六年的老师与同学,虽还可能再见,但感觉确是不如从前了。记得一年级时的我们吗,那时的.我们互不相识,但是,既然坐在一个教室里,那就是一种缘分。俗话说,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我们从相遇相知到相识,这是一种怎样的缘分啊!我们携手共度这六年的风风雨雨、我们互相成为彼此的牵挂、我们将友谊的种子扎根进每个人的心田。我们——风雨同舟。在这六年中,有过我们的惆怅、有过我们的泪水、有过我们的争吵、有过我我们的迷茫。记得吗?那一次的争吵?那一次听写,我们组被其他两组孤立,我的泪水不知流了多少次,状态也不在学习上。整日都是以泪洗面,心里都是满满的委屈。老师见我反常,询问后知道了事情的原委。然后以话语耐心的开导我。老师用他阳光般的话语照亮了我的心田,抚慰了我受伤的心灵。老师用他自身的行动——道歉,使我们重归与好。六年啊,六年的光阴转瞬即逝,转眼就要成为我们美好的回忆了。明年,这个教室还在,只是里面的人儿不再是我们了!
六年级:7个汉字以内
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