两个新朋友小学语言教案

时间:2024-09-24 11:23:35
两个新朋友小学语言教案

两个新朋友小学语言教案

两个新朋友

活动目标:

1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性,语言教案。

2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。 活动准备:

人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机

活动重点:

培养幼儿积极观察表达的能力,有说的愿望。

活动过程:

1、以介绍新朋友给大家认识引出主题。

2、认识红红

(1)介绍红红

(2)向红红问好,幼儿自我介绍。

(3)观察红红,说说喜欢红红吗?为什么?

(4)介绍红红自己会做的事。说说红红会做的事。

(5)表达自己愿意与红红交朋友的愿望想法。

3、认识东东

(1)观察东东,说说对东东的感受。

(2)友爱教育 ,劝说东东。

(3)帮助东东,说说怎样让东东变干净,教案《语言教案》。

(4)教具操作,语言同步东东的卫生行动。

(5)说说东东自己会做的事。

(6)说说夸赞的话。

4、 介绍自己

(1)说说自己会做的事。(告诉老师,小朋友,两位新朋友)

(2)听音乐动一动,演演自己会作的事。 活动结束

对幼儿今后的日常生活习惯提出适当要求。

比较轻重

游戏目标:

1. 引导幼儿步入神奇的数学领域。

2. 帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性,掌握正确的比较方法。

3. 幼儿能够正确比较物体的轻重。

游戏准备:

图片两幅;小筐子一个;铁球、皮球、棉团各一个;绒毛玩具小猫、小鸡、小老鼠、狮子各两个。场地画有迷宫图。

玩法指导:

首先请幼儿画一画,把第一幅图中重的物体下面画。

比一比,比较第二幅图中桶和袋子谁重,谁轻?

试一试,完成以上任务后,幼儿在筐中用自己的`方法比较铁球、皮球和棉团的重量,将最重的给爸爸,比较重的给妈妈,最轻的给自己。

玩一玩,三人快速来到迷宫前,放下手中的物品。手持重物者(爸爸 )走蓝线,手持最轻物品者走红线(孩子),妈妈作裁判。爸爸和孩子分别从起点出发,依次比较两动物的重量,取重量重的动物前行,沿线走到终点,又快又正确者为胜。

《两个新朋友小学语言教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式